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Desfile 5 de Mayo: con representación de la batalla y carros alegóricos de proyectos

Bajo un cielo que se pintó de verde, blanco y rojo, desfilaron uno a uno los 10 carros alegóricos y contingentes de 30 escuelas de Puebla.
Desfile 5 de Mayo: con representación de la batalla y carros alegóricos de proyectos
Carro alegórico del Pueblo Mágico de Zacatlán en Desfile 5 de Mayo en Puebla. Créditos: SEP Puebla

El color del tradicional Desfile del 5 de Mayo fue enmarcado por 10 carros alegóricos con temáticas como la historia de México y sus mujeres, la cultura de Puebla y personajes relevantes como Margarita Maza y Rosario Castellanos.

Este martes 5 de mayo de 2026, en el aniversario número 164 de la Batalla de Puebla en la que las armas nacionales se cubrieron de gloria, el cerro de Los Fuertes nuevamente revivió la gesta heroica.

Y es que el desfile inició con una representación de la Batalla del 5 de Mayo, en la que nuevamente el general Ignacio Zaragoza se dirigió a las tropas mexicanas para llevarlos al triunfo sobre las tropas francesas.

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Tras este episodio, comenzó la marcha de los contingentes y en la que participaron más de 10 mil 500 estudiantes.

Antes de los contingentes escolares, desfilaron los elementos del Ejército Mexicano; sus tanquetas, grupo de caballería y soldados, abrieron el paso a pie de los participantes.

Desde las gradas, las autoridades encabezadas por la presidenta Claudia Sheinbaum y el gobernador de Puebla, Alejandro Armenta, observaron el desfile; en el bulevar 5 de Mayo, la gente hizo lo propio.

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¿Cuáles fueron los carros alegóricos del Desfile del 5 de Mayo 2026?

Bajo un cielo que se pintó de verde, blanco y rojo, desfilaron uno a uno los 10 carros alegóricos, flanqueados por los contingentes de 30 escuelas de Puebla.

El primer carro alegórico, y con el que inició la participación del contingente estudiantil en el desfile, fue dedicado a la Nueva Escuela Mexicana.

Después, pasó el segundo carro alegórico dedicado a las ‘Mujeres científicas’, que hizo alusión a las aportaciones que las mujeres han hecho a la biología, química y demás ciencias.

La temática del tercer carro alegórico fueron los Centros Libres y las Casas ‘Carmen Serdán’, que forman parte de la estrategia nacional impulsada por Sheinbaum ara erradicar la violencia contra la mujer.

Desfile 5 de Mayo: con representación de la batalla y carros alegóricos de proyectos
Integrantes del Heróico Colegio Militar desfilando en Puebla. Créditos: SEP Puebla

La tecnología y el desarrollo científico se hicieron presidentes en el cuarto carro alegórico trata que fue sobre la planta de semiconductores ‘Kutsari’ y el proyecto del primer auto eléctrico mexicano ‘Olinia’.

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Mientras que el quinto carro, elaborado por la BUAP, resaltó la importancia de que los jóvenes practiquen algún deporte, bajo el título: ‘Puebla, tierra de campeones’.

Para hacer conciencia ambiental, se creó el sexto carro alegórico con el mensaje ‘Puebla, desarrollo sustentable hoy, futuro seguro mañana’.

El séptimo carro alegórico del desfile homenajeó al Centro Poblano de Salud Mental Integral (Ceposami) del Gobierno de Puebla, espacio creado por la salud mental de los poblanos, especialmente de adolescentes y jóvenes.

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🪖 ¿Por qué se celebra la Batalla del 5 de Mayo en Puebla? 🪖🇲🇽 #noticia #5demayo #zaragoza #puebla #virall

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Para poner las tradiciones en alto y los municipios que las ejercen, el octavo carro alegórico de este desfile estuvo dedicado a los Pueblos Mágicos.

El noveno carro alegórico se realizó en honor Margarita Maza Parada, activista y diplomática, ejemplo de integridad, y esposa de Benito Juárez.

El último carro alegórico, y con el que cerró el contingente estudiantil, fue dedicado a mujeres como Rosario, Castellanos y Rita Cetina bajo el título: ‘Mujeres Mexicana Notables’.

El desfile concluyó después del mediodía, sin incidencias en medio de una celebración de música de marching bands y colores.

Guillermo Gutiérrez

Guillermo Gutiérrez

Soy economista y me apasiona el periodismo. Inicié mi trayectoria en 2023 en Ángulo 7, donde fui coordinador de información durante un año y siete meses. Me gusta escribir, investigar y abordar temas...