El huracán Otis, categoría 5 en la escala Saffir-Simpson, que impactó en días recientes a Acapulco y varios municipios de Guerrero, afectó a más de un millón de habitantes y dejó daños económicos que, según estimaciones provisionales, alcanzará los 15 mil millones de dólares (MMDD).
Cerca del 74 por ciento de los desastres naturales en el mundo, entre 2001 y 2018, están relacionados con el agua y causan daños económicos por 700 MMDD, de acuerdo con datos de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y Alimentación (FAO).
También señala que, desde el año 2000 la cantidad y duración de las sequías ha aumentado 29 por ciento. Actualmente, 2 mil 400 millones de personas viven en países sometidos a estrés hídrico. El 10 por ciento de la población mundial vive en países con estrés hídrico alto y crítico.
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En México, según el Grupo Consultor de Mercados Agrícolas (GCMA), al 30 de septiembre de 2023, el 78.5 por ciento del territorio nacional se encuentra en condiciones de sequía, afectando a 1 mil 939 municipios de los 2 mil 471 existentes.
No obstante la magnitud de estos fenómenos naturales y su impacto devastador para la vida humana, el medio ambiente y la economía, aun no forman parte de los contenidos del sistema educativo nacional y se han excluido de las políticas públicas de prevención y reacción.
En nuestro país, muchos de los problemas de las familias, especialmente de las más pobres, no se están abordando en forma suficiente en la escuela. La educación ambiental, cívica, ética, financiera y alimentaria son aun tareas pendientes de la política educativa.
En congruencia con lo anterior, y con relación con el huracán Otis, no voy a cuestionar lo hecho o lo que dejaron de hacer en la atención a la población. Solo voy a transcribir un documento que hicimos en enero del 2008, titulado ‘Prevención de efectos de un ciclón’ y el cual está incluido entre las mil 400 Guías básicas de asistencia técnica para el Desarrollo Rural, publicadas por el Gobierno del Estado de Puebla.
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Prevención contra huracanes
Este contenido lo tomaron de documentos de la Coordinación Nacional de Protección Civil de la Secretaría de Gobernación del Gobierno de México 2012-2018.
1.- Los ciclones son el riesgo natural más destructivo. Pueden durar de 24 horas a tres semanas con vientos de hasta 275 km/hora.
2.- En México, se presentan al año alrededor de 24 ciclones, pero solo 2 o 3 llegan a entrar al territorio ocasionando daños severos a la infraestructura urbana, carretera e hidráulica, vientos fuertes, lluvias intensas, inundaciones y deslaves provocando pérdidas humanas y materiales.
3.- Debido a que es un fenómeno natural inatacable, se debe prevenir por medio de un sistema integrado de alerta y respuesta, un sistema de advertencia al público, tener un plan de evacuación, entrenamiento y participación comunitaria.
4.- El sistema integrado de alerta y respuesta se realiza por medio de simulacros antes de la temporada de ciclones, inspección de instalaciones y servicios necesarios para la comunidad, administración de alimentos, cosecha de cultivos para evitar pérdidas, resguardo de animales y embarcaciones.
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5.- El sistema de advertencia al público es la alerta a la población sobre el peligro; se identifican las áreas de mayor riesgo, se advierte a los medios de difusión y se llama a la gente a actuar para proteger a sus familias y bienes, se dan anuncios cada 12 horas sobre la trayectoria del ciclón, se previene a las flotas pesqueras y se avisa cada hora cuando el fenómeno esté próximo.
6.- El plan de evacuación es en donde se debe especificar las áreas a ser evacuadas y el tiempo que se requiere, áreas y edificios que serán usados como refugio, puntos de reunión de donde se llevarán a las personas a lugares seguros. Este plan debe ser comprobado antes de un evento real.
7.- El entrenamiento y participación comunitaria se realiza por medio de programas educativos dirigidos a personas de diferentes edades, programas de entrenamiento a funcionarios, personal médico y la comunidad con el objetivo de practicar el plan de evacuación, equipos de búsqueda, rescate y medidas contra inundaciones.
8.- Necesidades básicas después del desastre. La evacuación, los refugios de emergencia, la búsqueda y rescate, la asistencia médica, provisión de alimentos y agua, la purificación de agua, vigilancia epidemiológica, reapertura de caminos y carreteras, la provisión de hospedaje temporal, el restablecimiento de redes de comunicación, el despeje de escombros y árboles caídos, la evaluación del desastre y la dotación de insumos o recursos para reactivar actividades productivas, son puntos muy importantes que se deben considerar.
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Entre las mayores lecciones aprendidas después del paso de este huracán deberían estar el revisar la historia y las experiencias anteriores, tener el conocimiento pleno de las responsabilidades asumidas y las necesidades de la gente.
Y algo muy importante y primordial debería ser el tener importantes niveles de empatía, capacidad de coordinación institucional y eliminación total de cuestiones ideológicas o razones políticas, para dar el mejor servicio a México y a todos los mexicanos.
Por Alberto Jiménez Merino/ @jimenezmerinomx
