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Solicita Congreso a la Auditoría información sobre obras de Puebla en situación irregular

 

En Comisión Permanente de la LX Legislatura del Congreso del Estado aprobaron hacer a la Auditoría Superior del Estado (ASE) una solicitud de información y la revisión de la gestión financiera de diversas obras como la Estrella de Puebla, la Plataforma Audi y Ciudad Modelo, entre otras, sobre las que se presumen situaciones irregulares y que causaron daños y prejuicios a la hacienda pública y al patrimonio de las entidades fiscalizadas.

 

Al emitir una postura en tribuna, la diputada Tonantzin Fernández Díaz, resaltó que como parte de esta información se solicitan 15 puntos específicos, entre los que destacan: número de la obra, entidad o instancia que la ejecutó, entidad o fiscalización superior que la realiza, municipio, número de contrato, contratista, origen del recurso, importe autorizado, importe contratado, importe ejercido, avance físico de la factura, así como estatus de la factura.

 

De la misma forma refirió que, mediante el Punto de Acuerdo aprobado y que presentó la Comisión Inspectoría de la Auditoría Superior del Estado, se exhorta a la Auditoría Superior del Estado informar cuáles de las obras fueron revisadas físicamente, documentalmente y cuales no fueron revisadas.

 

Añadió que existe una lista de obras entre las que se incluye: el Museo Regional de Cholula, la Estrella de Puebla, la plataforma AUDI, la Ciudad Modelo -ambas en San José Chiapa-, Hospital General de Cholula y el Tren Turístico, por mencionar los principales.

 

BUSCAN REALIZAR ACCIONES PARA LA PREVENCIÓN DEL SUICIDIO

 

En otro momento del orden del día de la Comisión Permanente, la diputada Guadalupe Muciño Muñoz, presentó un Punto de Acuerdo por el que se solicita exhortar a la Secretaría de Educación Pública que fortalezca la implementación de talleres artísticos y de actividad física en la educación media y media superior, en virtud de prevenir el suicidio en jóvenes poblanos.

 

Al hacer su exposición, la legisladora expresó que, de acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, en el mundo, cada 40 segundos, una persona se inflige lesiones que derivan en el suicidio, lo que es alarmante a nivel global, por lo que es necesario emprender acciones que ayuden a erradicar este fenómeno.

 

El Punto de Acuerdo fue turnado a la Comisión de Educación para su estudio y resolución procedentes.

 

Por otra parte, se dio cuenta del Punto de Acuerdo de la diputada Mónica Rodríguez Della Vecchia, por el que solicita exhortar a la Secretaría de Salud del Gobierno del Estado de Puebla y al Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores al Servicio de los Poderes del Estado de Puebla, para que puedan implementar, en los centros médicos, contenedores para medicamentos caducos, con la finalidad de que los mismos puedan ser entregados a las empresas, instituciones u organizaciones que los manejen correctamente y se prevengan riesgos contra la salud de las y los poblanos y daños al medio ambiente.

 

El Punto de Acuerdo fue turnado a la Comisión de Salud para su estudio y resolución procedentes.

 

Adicionalmente, se dio cuenta del Punto de Acuerdo del diputado Raúl Espinosa Martínez, por el que solicita exhortar respetuosamente a la Secretaría de Movilidad y Transporte del Gobierno del Estado, para que sea subsidiado el aumento al pasaje del transporte público con el monto que se obtenga del pago de las fotomultas y, en consecuencia, el bolsillo de las y los poblanos que usan el transporte público no sea afectado.

 

El Punto de Acuerdo fue turnado a la Comisión de Transporte, para su estudio y resolución procedentes.

 

Mientras que, en Asuntos Generales, el diputado Uruviel González Vieyra presentó un Punto de Acuerdo para exhortar al Ayuntamiento de la capital poblana, a realizar las inspecciones en estacionamientos y que cumplan las normas de Protección Civil, así como que revise las tarifas de este servicio.

 

El Punto de Acuerdo fue turnado a la Comisión de Asuntos Metropolitanos, para su estudio y resolución procedentes.

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